本文目錄花格子大象艾瑪繪本推薦理由大班繪本《看不見》可以設計哪些游戲繪本館可以開設什么課程讓孩子學習繪本閱讀課,讓孩子學習繪本閱讀課,二、對孩子的好處孩子在閱讀繪本的過程中,孩子在閱讀繪本的過程中,繪本館可以開設什么課程繪本館可以開設以下課程：1、繪本閱讀指導課程,花格子大象艾瑪給小朋友傳遞了一個非常好的信息,那如果讓孩子學習繪本閱讀課的話,《大象艾瑪》的故事主要講的是：一群大象的顏色都一樣。

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• 花格子大象艾瑪繪本推薦理由
• 大班繪本《看不見》可以設計哪些游戲
• 繪本館可以開設什么課程
• 讓孩子學習繪本閱讀課，有哪些好處呢

花格子大象艾瑪繪本推薦理由

花格子大象艾瑪繪本推薦理由是故事生動易懂，通過日常小故事讓孩子逐漸明白。

《大象艾瑪》是歐洲“寓言大師”大衛·麥基的經典作品?；ǜ褡哟笙蟀斀o小朋友傳遞了一個非常好的信息，那就是：每個人都不一樣，每個人都是特別的，勇敢的做自己，接納自己與他人的不同，才是最重要的。

《大象艾瑪》的故事主要講的是：一群大象的顏色都一樣，只有艾瑪是花格子的，所以它很特別。但最初艾瑪卻很討厭自己的“特別”，于是想辦法把自己涂成和其他大象一樣的顏色，但很快就被大雨沖走了身上的顏色，恢復成原來的花格子大象。后來艾瑪發現，只有真正的做自己，才是最快樂的事。

還通過繪本拓展了一些小游戲。

第一個是畫艾瑪大象圖，選取幾種不同的顏料，倒入顏料盤，海綿剪成小塊，分別放入顏料盤；請小朋友用海綿蘸取顏料，在大象圖上壓一下，選取不同的顏色，重復步驟3，直到“艾瑪大象圖”完成。

第二個是制作《艾瑪和朋友們出游》場景圖：把之前做好的手工作品（艾瑪大象，獨一無二的大象，花蝴蝶，花蛇）貼在白紙上；制作彩虹：利用彩色小便簽條，制成彩虹；綠色彩紙剪成小草，貼在白紙上，制作成“草地”；采集樹枝和樹葉，制作成“大樹”；另取一張白紙，寫上“Elmer”字樣，請小朋友用正方形彩紙填滿，并貼在場景圖上方。

大班繪本《看不見》可以設計哪些游戲

大班繪本《看不見》可以設計游戲如下：

1、情景式體驗：玩法：一共有三個出口，先隨機抽取一張卡片， 確定哪條路線，另一個小朋友要告訴蒙著眼睛的小朋友哪里有障礙，怎么走過去

2、聽音辯位：玩法：10個小朋友參加，一個人蒙上眼罩，剩下的每個人一種樂器并編號，隨便選取其中一種樂器，選中的樂器持續不停的發出聲響，直到找到

3、我問我猜：玩法：幼兒提前制作好動物類、蔬菜類，水果類的游戲圖卡放進神秘箱，一人隨機從中取出，以問猜的形式向同伴進行提問來進行游戲，猜對金利彩票是正規的嗎即可。

4、神秘箱：玩法：幼兒收集的各類玩具，將玩具放入箱子內，根據觸摸判斷是什么物品。

繪本講述了一個一名小男孩在什么也看不見的情況下，慢慢摸索著下樓梯，一路上遇到了重重障礙，身邊充斥著各種聲音、味道，小男孩心中也充滿了對未知的恐懼，直到小男孩說：好可怕，我不玩了“才讓人明白，原來小男孩戴著眼罩和伙伴在玩體驗黑暗世界的游戲，當男孩摘下眼罩的一剎那，畫面立刻從黑白二點色調轉換為五彩斑斕的公園景象，讓人眼前瞬間一亮。

繪本館可以開設什么課程

繪本館可以開設以下課程：

1、繪本閱讀指導課程，教授如何讀繪本、理解繪本、欣賞繪本的技巧和方法。

2、創意繪本制作課程，讓孩子們學習創意、設計、繪畫等技能，自己動手制作屬于自己的繪本。

3、兒童文學寫作課程，培養孩子們的寫作能力和想象力，幫助他們用文字表達自己的想法和感受。

4、繪本研究課程，深入分析和研究經典繪本的創作背景、藝術特點和文化內涵，讓孩子們更好地理解和欣賞繪本。

5、親子閱讀課程，鼓勵家長與孩子一起閱讀、互動、討論，增強親子關系，提高孩子們的閱讀興趣和能力。

繪本館開設課程時需要注意以下事項：

1、確定目標受眾：確定目標年齡段、讀者群體特點，制定相應的教學內容和方法。

2、設計教學內容：根據目標受眾的需求和特點，設計有針對性的教學內容，如閱讀指導、創意繪畫等。

3、選擇合適的教材：選擇符合課程要求的繪本故事、繪畫材料等教材，確保教材內容質量和安全性。

4、制定教學計劃：根據課程內容和時間，制定詳細的教學計劃和課程表，并考慮適當的調整空間。

$金利彩票是正規的嗎$$$$$5、培訓教師隊伍：培訓專業的教師隊伍，提高繪本館課程的教學質量。

6、公開宣傳：通過網絡、社交媒體、廣告等途徑進行課程宣傳，吸引更多的學生參加課程。

7、定期檢查評估：定期檢查課程開展情況，收集學生反饋，及時調整和改進課程內容。

讓孩子學習繪本閱讀課，有哪些好處呢

引言：很多家長會給寶寶選擇一些有趣的圖畫書來進行閱讀，開發寶寶的智力。也會有的一些家長給寶寶送去上繪本的閱讀課，有的寶寶就會非常喜歡繪本閱讀。那如果讓孩子學習繪本閱讀課的話，對寶寶的成長有什么好處呢，今天小編就來跟大家分析一下。

一、繪本是什么

繪本是打開兒童閱讀的大門，是兒童早期閱讀的最新生力量。非常的受小朋友們的喜愛，主要就是書中有著非常好看的色彩，豐富的顏色，優美的畫面，還沒有多少文字。就抓住了小孩子喜歡看有趣的東西，這一特點，能夠成功的吸引小孩子的注意。而且還有各種各樣的圖案，非常的適合小朋友們理解。很多小朋友們在看圖片，就知道是在講什么內容了。

二、對孩子的好處

孩子在閱讀繪本的過程中，就能夠通過繪本所展示的豐富的圖畫對世界有一個認識，還能夠給寶貝們的審美有一定的提高。也能夠促進孩子的發展，孩子在閱讀繪本的過程中。能夠通過圖畫展現出來的喜樂和悲傷，能夠豐富幼兒的情感體驗。而且還能夠讓孩子遠離一些手機和電腦，孩子有了新的喜歡東西，就會對電子產品的依賴感變輕。

能夠給孩子開闊視野，提高孩子理解能力，有的繪本帶一些文字就會引發幼兒的思考，能夠通過所提供的圖片讓幼兒進行想象，能夠豐富幼兒的想象力，還能夠增強孩子的口語表達能力。有的繪本還需要父母給孩子講解，那這個時候就可以增強一些親子之間的感情。父母再通過給寶寶講故事的同時就能夠和孩子一起讀繪本，一起參與到其中。還能夠培養孩子良好的閱讀興趣，孩子閱讀興趣養成之后，對孩子以后的發展都非常的重要。